DIA 24/09.....QUINTA..............................GOSPEL
DIA 25/09.....SEXTA.................................BELO
DIA 26/09.....SÁBADO.............................INIMIGOS DO HP
DIA 27/09.....DOMINGO.........................SKANQ E RENATO TEIXEIRA
DIA 28/09.....SEGUNDA..........................VICTOR & LÉO
DIA 29/09.....TERÇA..................ELIMAR SANTOS E CHITÃOZINHO & XORORÓ
..............................................APROVEITEM.............................................
terça-feira, 18 de agosto de 2009
segunda-feira, 17 de agosto de 2009
Fique de Olho! Tudo o que você precisa saber sobre o Novo ENEN.
Tudo que você precisa saber sobre o Novo Enem
Exigir dos vestibulandos mais análise e raciocínio, combinando, em uma única prova, as virtudes do vestibular clássico – como a abrangência de conteúdos – com o modelo de questões do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), que privilegia a análise. Foi com este objetivo que, no final do último mês de março, o Ministério da Educação (MEC) apresentou à Associação Nacional dos Dirigentes de Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes), a proposta de substituir os vestibulares por uma avaliação única, a partir de uma reestruturação do Enem.
“Precisamos romper com este gargalo do vestibular para que o rito de passagem da Educação Básica para a Educação Superior possa ser menos traumática e mais instigante, inspiradora e inteligente”, afirmou, na ocasião, o ministro da Educação, Fernando Haddad. Segundo ele, a proposta, colocada em prática, poderá impactar a qualidade do ensino, permitindo que as escolas se organizem de maneira mais adequada. “Mesmo a pessoa mais bem preparada teme o vestibular nos moldes de hoje. Às vezes, a exigência da memorização é tamanha que o estado emocional do aluno acaba prejudicando seu desempenho”, observou o ministro.
A proposta do MEC, de reformulação do Enem e sua utilização como forma de seleção unificada nos processos seletivos das universidades públicas federais, tem como principais objetivos democratizar as oportunidades de acesso às vagas federais de Ensino Superior, possibilitar a mobilidade acadêmica e induzir a reestruturação dos currículos do Ensino Médio.
As universidades possuem autonomia e poderão optar entre quatro possibilidades de utilização do novo exame como processo seletivo:
• Como fase única, com o sistema de seleção unificada, informatizado e on-line;
• Como primeira fase;
• Como fase única para as vagas remanescentes do vestibular.
• Combinado com o vestibular da instituição;
Neste último caso, a universidade definirá o percentual da nota do Enem a ser utilizado para a construção de uma média junto com a nota da prova do vestibular. Cada instituição de Ensino Superior divulgará em seus editais em qual formato participará e se haverá diferenças entre os cursos.
Das 55 universidades federais, 46 instituições adotarão o Enem, sete ainda não se decidiram e duas não levarão em conta o resultado do exame em seu vestibular. Clique aqui e saiba como cada universidade federal utilizará o Enem.
O Enem também será utilizado para o ingresso nos cursos de graduação dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia. Os estudantes poderão escolher entre licenciaturas ou cursos superiores de tecnologia. Clique aqui e veja a lista dos institutos que adotaram o Enem.
Além de ser usado nos vestibulares, o novo Enem vai servir também para a obtenção do certificado de conclusão do Ensino Médio em cursos de Educação de Jovens e Adultos (EJA), o antigo supletivo.
Criado em 1998, o Enem tem o objetivo de avaliar o desempenho do estudante ao fim da escolaridade básica. Podem participar do exame alunos que estão concluindo ou que já concluíram o Ensino Médio em anos anteriores, os chamados egressos.
Por que mudar o Enem?
O MEC está buscando com o novo Enem uma reformulação do currículo do Ensino Médio. De acordo com o Ministério, o vestibular nos moldes de hoje produz efeitos insalubres sobre o currículo do Ensino Médio, que está cada vez mais voltado para o acúmulo excessivo de conteúdos. A proposta é sinalizar para o Ensino Médio outro tipo de formação, mais voltada para a solução de problemas. Outra vantagem de um exame unificado é promover a mobilidade dos alunos pelo País. Segundo o MEC, centralizar os exames seletivos é mais uma forma de democratizar o acesso a todas as universidades.
Aplicação da prova
O Enem 2009 será aplicado em 1.826 municípios brasileiros, nos dias 3 e 4 de outubro, da seguinte maneira:
- no dia 03/10/2009 (sábado): das 13h às 17h30 – Prova I: Ciências da Natureza e suas Tecnologias; e Ciências Humanas e suas Tecnologias.
- no dia 04/10/2009 (domingo): das 13h às 18h30 – Prova II: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias e Redação; e Matemática e suas Tecnologias.
Os portões de acesso aos locais de prova serão abertos às 12h e fechados às 12h55, horário de Brasília (DF). As provas serão aplicadas às 13h, em todo o território nacional.
É recomendável que o inscrito compareça ao local de realização da prova com antecedência de uma hora. Será necessário apresentar original ou cópia devidamente autenticada de documento de identificação, Cartão de Confirmação de Inscrição, folha de respostas do questionário socioeconômico, caneta esferográfica de tinta preta, lápis preto nº 2 e borracha macia.
Por motivo de segurança, não será permitido aos participantes se ausentarem da sala de provas antes de decorridas duas horas do início do exame. Os participantes só poderão sair com o caderno de questões após quatro horas de prova.
Como será a prova?
O novo exame será composto por testes em quatro áreas de conhecimento: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias (incluindo redação); Ciências Humanas e suas Tecnologias; Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Matemáticas e suas Tecnologias. Cada grupo de testes será composto por 45 itens de múltipla escolha, aplicados em dois dias.
A redação deverá ser feita em língua portuguesa e estruturada na forma de texto em prosa do tipo dissertativo-argumentativo, a partir de um tema de ordem social, científica, cultural ou política.
Quando sairão os resultados do Enem 2009?
A partir da segunda quinzena de janeiro de 2010, os participantes do Enem 2009 receberão o Boletim Individual de Resultado. As médias serão enviadas via Correios para o endereço indicado na ficha de inscrição. Para consultar os resultados individuais pelo site do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais) serão necessários o número do CPF e a senha de acesso, cadastrados na fase de inscrição.
Como estudar para o novo Enem?
O novo Enem é estruturado levando em conta os conteúdos ministrados no Ensino Médio. A inovação é na forma de abordagem desses conteúdos, com foco no conjunto de habilidades que o aluno deve ter ao final do Ensino Médio, e não na mera acumulação de fórmulas e informações desvinculadas da aplicação. Ou seja, uma prova que valorize mais o raciocínio e não a chamada “decoreba”. Portanto, quem vem se preparando para uma prova tradicional de seleção e para o antigo Enem está preparado para o novo Enem.
Como será o sistema de seleção unificada?
O candidato a uma vaga no Ensino Superior poderá concorrer a cinco cursos ou instituições, mas apenas naquelas universidades que adotarem o Enem como única forma de ingresso. As instituições que optarem utilizar o Enem como única avaliação para selecionar os ingressantes participarão de um Sistema de Seleção Unificada, informatizado e on-line.
Nesse sistema, as universidades informarão quantas vagas têm disponíveis para cada curso e qual é o peso que cada uma das grandes áreas do conhecimento terá na nota final do aluno – linguagens, códigos e suas tecnologias (incluindo redação e língua estrangeira); ciências humanas e suas tecnologias; ciências da natureza e suas tecnologias e matemática e suas tecnologias.
O aluno que participou do Enem 2009 se inscreve no sistema, que calculará sua nota final, já com os pesos estabelecidos, e o aluno poderá simular a inscrição em até cinco cursos ou instituições, durante todo o período em que o sistema ficar disponível na Internet. Caso a universidade decida utilizar o Enem como segunda fase ou com a nota do Enem agregada à nota de um vestibular próprio, a instituição deverá decidir e publicar as regras de inscrição e participação em seus editais.
Inscrições ao Enem 2009 terminam com mais de 4,5 milhões de inscritos
As inscrições para o Enem 2009 foram encerradas no dia 19 de julho, totalizando 4.576.126 pessoas inscritas. O número é menor do que as 6 milhões de inscrições que o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) esperava registrar neste ano. O estado que registrou o maior número de inscrições foi São Paulo (1.003.474). No Rio de Janeiro, 311.641 candidatos se inscreveram.
“Precisamos romper com este gargalo do vestibular para que o rito de passagem da Educação Básica para a Educação Superior possa ser menos traumática e mais instigante, inspiradora e inteligente”, afirmou, na ocasião, o ministro da Educação, Fernando Haddad. Segundo ele, a proposta, colocada em prática, poderá impactar a qualidade do ensino, permitindo que as escolas se organizem de maneira mais adequada. “Mesmo a pessoa mais bem preparada teme o vestibular nos moldes de hoje. Às vezes, a exigência da memorização é tamanha que o estado emocional do aluno acaba prejudicando seu desempenho”, observou o ministro.
A proposta do MEC, de reformulação do Enem e sua utilização como forma de seleção unificada nos processos seletivos das universidades públicas federais, tem como principais objetivos democratizar as oportunidades de acesso às vagas federais de Ensino Superior, possibilitar a mobilidade acadêmica e induzir a reestruturação dos currículos do Ensino Médio.
As universidades possuem autonomia e poderão optar entre quatro possibilidades de utilização do novo exame como processo seletivo:
• Como fase única, com o sistema de seleção unificada, informatizado e on-line;
• Como primeira fase;
• Como fase única para as vagas remanescentes do vestibular.
• Combinado com o vestibular da instituição;
Neste último caso, a universidade definirá o percentual da nota do Enem a ser utilizado para a construção de uma média junto com a nota da prova do vestibular. Cada instituição de Ensino Superior divulgará em seus editais em qual formato participará e se haverá diferenças entre os cursos.
Das 55 universidades federais, 46 instituições adotarão o Enem, sete ainda não se decidiram e duas não levarão em conta o resultado do exame em seu vestibular. Clique aqui e saiba como cada universidade federal utilizará o Enem.
O Enem também será utilizado para o ingresso nos cursos de graduação dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia. Os estudantes poderão escolher entre licenciaturas ou cursos superiores de tecnologia. Clique aqui e veja a lista dos institutos que adotaram o Enem.
Além de ser usado nos vestibulares, o novo Enem vai servir também para a obtenção do certificado de conclusão do Ensino Médio em cursos de Educação de Jovens e Adultos (EJA), o antigo supletivo.
Criado em 1998, o Enem tem o objetivo de avaliar o desempenho do estudante ao fim da escolaridade básica. Podem participar do exame alunos que estão concluindo ou que já concluíram o Ensino Médio em anos anteriores, os chamados egressos.
Por que mudar o Enem?
O MEC está buscando com o novo Enem uma reformulação do currículo do Ensino Médio. De acordo com o Ministério, o vestibular nos moldes de hoje produz efeitos insalubres sobre o currículo do Ensino Médio, que está cada vez mais voltado para o acúmulo excessivo de conteúdos. A proposta é sinalizar para o Ensino Médio outro tipo de formação, mais voltada para a solução de problemas. Outra vantagem de um exame unificado é promover a mobilidade dos alunos pelo País. Segundo o MEC, centralizar os exames seletivos é mais uma forma de democratizar o acesso a todas as universidades.
Aplicação da prova
O Enem 2009 será aplicado em 1.826 municípios brasileiros, nos dias 3 e 4 de outubro, da seguinte maneira:
- no dia 03/10/2009 (sábado): das 13h às 17h30 – Prova I: Ciências da Natureza e suas Tecnologias; e Ciências Humanas e suas Tecnologias.
- no dia 04/10/2009 (domingo): das 13h às 18h30 – Prova II: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias e Redação; e Matemática e suas Tecnologias.
Os portões de acesso aos locais de prova serão abertos às 12h e fechados às 12h55, horário de Brasília (DF). As provas serão aplicadas às 13h, em todo o território nacional.
É recomendável que o inscrito compareça ao local de realização da prova com antecedência de uma hora. Será necessário apresentar original ou cópia devidamente autenticada de documento de identificação, Cartão de Confirmação de Inscrição, folha de respostas do questionário socioeconômico, caneta esferográfica de tinta preta, lápis preto nº 2 e borracha macia.
Por motivo de segurança, não será permitido aos participantes se ausentarem da sala de provas antes de decorridas duas horas do início do exame. Os participantes só poderão sair com o caderno de questões após quatro horas de prova.
Como será a prova?
O novo exame será composto por testes em quatro áreas de conhecimento: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias (incluindo redação); Ciências Humanas e suas Tecnologias; Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Matemáticas e suas Tecnologias. Cada grupo de testes será composto por 45 itens de múltipla escolha, aplicados em dois dias.
A redação deverá ser feita em língua portuguesa e estruturada na forma de texto em prosa do tipo dissertativo-argumentativo, a partir de um tema de ordem social, científica, cultural ou política.
Quando sairão os resultados do Enem 2009?
A partir da segunda quinzena de janeiro de 2010, os participantes do Enem 2009 receberão o Boletim Individual de Resultado. As médias serão enviadas via Correios para o endereço indicado na ficha de inscrição. Para consultar os resultados individuais pelo site do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais) serão necessários o número do CPF e a senha de acesso, cadastrados na fase de inscrição.
Como estudar para o novo Enem?
O novo Enem é estruturado levando em conta os conteúdos ministrados no Ensino Médio. A inovação é na forma de abordagem desses conteúdos, com foco no conjunto de habilidades que o aluno deve ter ao final do Ensino Médio, e não na mera acumulação de fórmulas e informações desvinculadas da aplicação. Ou seja, uma prova que valorize mais o raciocínio e não a chamada “decoreba”. Portanto, quem vem se preparando para uma prova tradicional de seleção e para o antigo Enem está preparado para o novo Enem.
Como será o sistema de seleção unificada?
O candidato a uma vaga no Ensino Superior poderá concorrer a cinco cursos ou instituições, mas apenas naquelas universidades que adotarem o Enem como única forma de ingresso. As instituições que optarem utilizar o Enem como única avaliação para selecionar os ingressantes participarão de um Sistema de Seleção Unificada, informatizado e on-line.
Nesse sistema, as universidades informarão quantas vagas têm disponíveis para cada curso e qual é o peso que cada uma das grandes áreas do conhecimento terá na nota final do aluno – linguagens, códigos e suas tecnologias (incluindo redação e língua estrangeira); ciências humanas e suas tecnologias; ciências da natureza e suas tecnologias e matemática e suas tecnologias.
O aluno que participou do Enem 2009 se inscreve no sistema, que calculará sua nota final, já com os pesos estabelecidos, e o aluno poderá simular a inscrição em até cinco cursos ou instituições, durante todo o período em que o sistema ficar disponível na Internet. Caso a universidade decida utilizar o Enem como segunda fase ou com a nota do Enem agregada à nota de um vestibular próprio, a instituição deverá decidir e publicar as regras de inscrição e participação em seus editais.
Inscrições ao Enem 2009 terminam com mais de 4,5 milhões de inscritos
As inscrições para o Enem 2009 foram encerradas no dia 19 de julho, totalizando 4.576.126 pessoas inscritas. O número é menor do que as 6 milhões de inscrições que o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) esperava registrar neste ano. O estado que registrou o maior número de inscrições foi São Paulo (1.003.474). No Rio de Janeiro, 311.641 candidatos se inscreveram.
domingo, 16 de agosto de 2009
H1N1 - Informações gerais
Conceito de Vírus
Um vírus, (em latim, toxina ou veneno), é uma partícula acelular sub-microscópica, que intoxica uma célula viva / célula hospedeira.
Um Vírus não pode se reproduzir por seus próprios meios. É dependente de acolhimento metabólico da máquina celular para ser replicado ou reproduzido.
A maioria dos vírus geralmente causa doenças leves como o resfriado comum e alguns até não causam qualquer sintoma e pode passar despercebido, mas alguns causam doenças que podem ser graves e mortais como as gripes aviária e suína, a AIDS, e a hepatite C.
Como Tratar Uma Doença Dessas?
Desde que se descobriu que os antibióticos não prejudicam um vírus, o tratamento de doenças virais como a gripe principalmente é feito com medicamentos que ajudam a aliviar os sintomas e não para matar o vírus. (Não se mata uma toxina).
E os Antivirais?
Eles agem inibindo um dos processos químicos que vão permitir o desenvolvimento da virose. Não destroem o vírus. O Tamiflu, por exemplo inibe a liberação dos novos vírus produzidos pelas células infectadas.
Qual é a cara do Vírus?
Os vírus da gripe são pleomórficos (variáveis ou mutáveis), a maioria é esférica ou ovóide e filamentoso, ssRNA , vírus envelopado com uma simetria helicoidal (Fig. 2). Eles são cobertos por lipídios / lipoproteínas envelope.
Influenza virus
Um vírus, (em latim, toxina ou veneno), é uma partícula acelular sub-microscópica, que intoxica uma célula viva / célula hospedeira.
Um Vírus não pode se reproduzir por seus próprios meios. É dependente de acolhimento metabólico da máquina celular para ser replicado ou reproduzido.
A maioria dos vírus geralmente causa doenças leves como o resfriado comum e alguns até não causam qualquer sintoma e pode passar despercebido, mas alguns causam doenças que podem ser graves e mortais como as gripes aviária e suína, a AIDS, e a hepatite C.
Como Tratar Uma Doença Dessas?
Desde que se descobriu que os antibióticos não prejudicam um vírus, o tratamento de doenças virais como a gripe principalmente é feito com medicamentos que ajudam a aliviar os sintomas e não para matar o vírus. (Não se mata uma toxina).
E os Antivirais?
Eles agem inibindo um dos processos químicos que vão permitir o desenvolvimento da virose. Não destroem o vírus. O Tamiflu, por exemplo inibe a liberação dos novos vírus produzidos pelas células infectadas.
Qual é a cara do Vírus?
Os vírus da gripe são pleomórficos (variáveis ou mutáveis), a maioria é esférica ou ovóide e filamentoso, ssRNA , vírus envelopado com uma simetria helicoidal (Fig. 2). Eles são cobertos por lipídios / lipoproteínas envelope.
Influenza virus
http://micro.magnet.fsu.edu/cells/viruses/influenzavirus.htmlMolecular Expressions, The Florida State University (Michael W. Davidson, National High Magnetic Field Laboratory, 1800 East Paul Dirac Drive, The Florida State University, Tallahassee, Florida 32306).
Electron micrograph of the Influenza virus (~200nm in diameter)
Electron micrograph of the Influenza virus (~200nm in diameter)
Linda Stannard (Department of Medical Microbiology, University of Cape Town, South Africa)
Como acontece a Infecção?
Access Excellence @ the National Health Museum (1411 K St., NW, Suite 1300, Washington, DC 20005)
Uma vez no organismo, o vírus é reconhecido pelas células como nutriente, internalizado, digerido e seu RNA utilizado como código para a produção de novos vírus. Se as células não se esvaem pela alta atividade, são atacadas pela primeira linha do Sistema Imunológico.
Os primeiros sintomas coincidem com as primeiras respostas imunológicas (febre, dor no corpo, cansaço).
Quanto maior o número de células intoxicadas, maior o estrago!
Geralmente tem Jeito!
Na grande maioria das vezes, o organismo dá conta da confusão, pois o Sistema imunológico consegue chegar à ultima etapa do trabalho que é produzir anticorpos. As células brancas do sangue limpam a bagunça e o organismo fica protegido pra sempre contra a tal toxina.
Mas, às vezes, Não!
Se o organismo está debilitado ou o sistema imunológico estiver inibido por algum motivo (imunodeficiencia, medicamentos contra o câncer, outros medicamentos, gravidez, primeira infância, terceira idade, etc.), o que seria só uma gripe pode ser fatal.
Cuide-se!
• Evite aglomerações e contato com doentes;
• Zele pela higiene;
• Alimente-se bem e hidrate-se;
• Durma bem
• Evite o cigarro
Webgrafia
• http://www.csa.com/discoveryguides/avian/review3.php
• http://www.accessexcellence.org/RC/VL/GG/influenza.html
• http://micro.magnet.fsu.edu/cells/viruses/influenzavirus.html
• http://web.uct.ac.za/depts/mmi/stannard/fluvirus.html
• http://pt.wikipedia.org/wiki/Influenzavirus_A
• http://medicineworld.org/news/news-archives/society-news/2106462972-Nov-18-2006.html
• http://www.bulas.med.br/
• http://www.geocities.com/cadernaofarmaco6.html?200913
Autoria: Rosa Maria de Paula
Uma vez no organismo, o vírus é reconhecido pelas células como nutriente, internalizado, digerido e seu RNA utilizado como código para a produção de novos vírus. Se as células não se esvaem pela alta atividade, são atacadas pela primeira linha do Sistema Imunológico.
Os primeiros sintomas coincidem com as primeiras respostas imunológicas (febre, dor no corpo, cansaço).
Quanto maior o número de células intoxicadas, maior o estrago!
Geralmente tem Jeito!
Na grande maioria das vezes, o organismo dá conta da confusão, pois o Sistema imunológico consegue chegar à ultima etapa do trabalho que é produzir anticorpos. As células brancas do sangue limpam a bagunça e o organismo fica protegido pra sempre contra a tal toxina.
Mas, às vezes, Não!
Se o organismo está debilitado ou o sistema imunológico estiver inibido por algum motivo (imunodeficiencia, medicamentos contra o câncer, outros medicamentos, gravidez, primeira infância, terceira idade, etc.), o que seria só uma gripe pode ser fatal.
Cuide-se!
• Evite aglomerações e contato com doentes;
• Zele pela higiene;
• Alimente-se bem e hidrate-se;
• Durma bem
• Evite o cigarro
Webgrafia
• http://www.csa.com/discoveryguides/avian/review3.php
• http://www.accessexcellence.org/RC/VL/GG/influenza.html
• http://micro.magnet.fsu.edu/cells/viruses/influenzavirus.html
• http://web.uct.ac.za/depts/mmi/stannard/fluvirus.html
• http://pt.wikipedia.org/wiki/Influenzavirus_A
• http://medicineworld.org/news/news-archives/society-news/2106462972-Nov-18-2006.html
• http://www.bulas.med.br/
• http://www.geocities.com/cadernaofarmaco6.html?200913
Autoria: Rosa Maria de Paula
Vírus H1N1, prevenir ainda é o melhor remédio!
Alternativa caseira (e brasileira) para tamiflu...
O anis estrelado é o extrato-base (75%) da produção do comprimido Tamiflu .O anis estrelado, amplamente cultivado na China, é o extrato-base (75%), da produção do comprimido Tamiflu, da Roche (empresa do antigo Secretário de Defesa dos EUA Donald Runsfield).
Mas, como é um pouco difícil encontrar o anis estrelado aqui no Brasil, podemos usar o nosso anis mesmo - A ERVA DOCE - pois esta erva possui as mesmas substâncias, ou seja, o mesmo princípio ativo do anis estrelado, e age como anti-inflamató ria, sedativa da tosse, expectorante, digestiva, contra asma, diarréia, gases, cólicas, cãibras, náuseas, doenças da bexiga, gastrointestinais, etc...
Seu efeito é rápido no organismo e baixa um pouco a pressão.
Preparar o chá com uma colher(de café) das sementes para cada 200ml de água.
Tomar uma a duas vezes ao dia, de preferência após uma refeição em que se tenha ingerido sal.
Se vc está lendo, ajude a divulgar o uso da erva-doce como preventivo do H1N1, ou mesmo como remédio a ser tomado imediatamente após os 1ºs sintomas de gripe, pois seu princípio ativo poderá bloquear a reprodução do vírus e mesmo evitar seu maior contágio.
Porém, pouco ou nada adiantará utilizar a erva-doce após 36 horas do possível contágio pelo H1N1, pois a erva ñ terá mais força substancial p/bloquear a propagação do vírus no sistema respiratório.
Efeitos colaterais: pequena sonolência nas 2 primeiras horas - evitar dirigir e/ou operar máquinas.
Obs:- O uso da erva-doce é alternativo e poderá ser até eficaz, mas ñ substitui a assistência médica necessária;
- Donald Runsfield compra 90% da produção mundial do anis estrelado da China, desde 1997, qdo surgiram os primeiros casos de gripe aviária H5N1 (uma das variáveis do H1N1).... seria por acaso???
O anis estrelado é o extrato-base (75%) da produção do comprimido Tamiflu .O anis estrelado, amplamente cultivado na China, é o extrato-base (75%), da produção do comprimido Tamiflu, da Roche (empresa do antigo Secretário de Defesa dos EUA Donald Runsfield).
Mas, como é um pouco difícil encontrar o anis estrelado aqui no Brasil, podemos usar o nosso anis mesmo - A ERVA DOCE - pois esta erva possui as mesmas substâncias, ou seja, o mesmo princípio ativo do anis estrelado, e age como anti-inflamató ria, sedativa da tosse, expectorante, digestiva, contra asma, diarréia, gases, cólicas, cãibras, náuseas, doenças da bexiga, gastrointestinais, etc...
Seu efeito é rápido no organismo e baixa um pouco a pressão.
Preparar o chá com uma colher(de café) das sementes para cada 200ml de água.
Tomar uma a duas vezes ao dia, de preferência após uma refeição em que se tenha ingerido sal.
Se vc está lendo, ajude a divulgar o uso da erva-doce como preventivo do H1N1, ou mesmo como remédio a ser tomado imediatamente após os 1ºs sintomas de gripe, pois seu princípio ativo poderá bloquear a reprodução do vírus e mesmo evitar seu maior contágio.
Porém, pouco ou nada adiantará utilizar a erva-doce após 36 horas do possível contágio pelo H1N1, pois a erva ñ terá mais força substancial p/bloquear a propagação do vírus no sistema respiratório.
Efeitos colaterais: pequena sonolência nas 2 primeiras horas - evitar dirigir e/ou operar máquinas.
Obs:- O uso da erva-doce é alternativo e poderá ser até eficaz, mas ñ substitui a assistência médica necessária;
- Donald Runsfield compra 90% da produção mundial do anis estrelado da China, desde 1997, qdo surgiram os primeiros casos de gripe aviária H5N1 (uma das variáveis do H1N1).... seria por acaso???
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